怎么用PowerPoint幻燈片制作個人簡歷
1.怎么用ppt制作個人簡歷
用ppt制作個人簡歷流程如下:
一、工具:ppt 軟件、電腦
二、方法/步驟:
(1)、頁面設置為A4紙張:打開powerpoint,并建立空白的文檔。然后,文件——頁面設置——幻燈片大小(A4紙)——方向(縱向)——確定
2、頁面劃分:用線條工具劃分頁面(線條工具和頁面劃分見下圖)。ps:在這里,我們可以吧把文檔中原本的兩個框(見第三張圖片)右擊剪切掉或者改變一下文檔的模板。
3、調整線條:修改一下線條的顏色粗細等(見下圖)。ps:修改:分別點擊線條,鼠標右擊,選擇“設置自選圖形格式(o)”線條寬度改為4.5磅,顏色自定,藍色最好。
4、劃分:用矩形圖形畫出矩形框,圖上顏色(雙擊一下矩形框或者右擊鼠標選擇“設置自選圖形格式”。填充欄中顏色和透明度自己選擇,線條欄中顏色改為“無線條顏色”。下圖第三張是我設置的。復制幾個放在下面,并調整這些方框的位置放好,見第四張圖。
5、插入文字:插入文本框,輸入文字,見下圖。ps:這里需要不斷插入文本框,輸入文字就需要是插入。所有文字都輸入后,簡單的簡歷就完成了。
注意事項:注意點主要是在最后一個步驟,需要不斷插入文本框。
2.怎么用幻燈片做個人簡介?
一、PowerPoint PowerPoint是微軟的Office系列組件之一,是幻燈片制作工具。
由于它編輯多媒體的功能比較強大、簡單易學,所以很多老師都是以PowerPoint起步制作課件的。PowerPoint內置豐富的動畫、過渡效果和多種聲音效果,并有強大的超級鏈接功能,可以直接調外部眾多文件,能夠滿足一般教學要求。
PowerPoint易于上手,并支持IE瀏覽器的兩大優點,是最顯而易見的。但PowerPoint的動畫有些生硬、單調,交互功能實際上是超級鏈接,對于交互性要求較高的課件顯得力不從心。
二、AuthorWare AuthorWare是課件制作工具中應用比較廣泛的平臺,它的最大特點是創造了基于圖標的創作方式,用可見的流程貫穿課件制作的整個過程,清晰有序。 我們只需對13種圖標(其實最常用的是12種,視頻圖標不常用)進行拖放及設置,就可以完成普通課件的開發,無需編寫過多的程序代碼。
AuthorWare內置眾多過渡效果(利用插件,可產生更多的效果),5種基本動畫功能,如果能夠靈活應用可以滿足普通課件對動畫的要求。 AuthorWare的靈魂是它強大的交互功能和函數庫,11種交互方式使我們輕松實現各種隨心所欲的交互效果,豐富的函數讓我們如虎添翼。
但AuthorWare對于多聲道支持不算理想,而且圖標方式及眾多的函數有時顯得很繁瑣,真正運用自如地利用AuthorWare開發較為優秀的課件也并非易事。 三、方正奧思 方正奧思多媒體創作工具(FOUNDER AUTHOR TOOL)是北大方正電子有限公司印藝事業部研究開發的一個可視化、交互式多媒體集成創作工具。
方正奧思能在中文 Windows95/98/me/NT 4。0/2000 環境下運行,具有直觀、簡便、友好的用戶界面。
可以把文本、圖形、圖像、聲音、動畫及影像等多媒體素材集成編輯,制作出各種多媒體應用產品。支持豐富的媒體播放方式、過渡效果和動態效果,能實現靈活的交互性;可以制作路徑動畫;支持變量和系統函數,可以進行簡單的腳本程序編寫及具有多媒體數據庫管理功能。
創作出的產品可生成 EXE 文件,直接在操作系統下運行。具有生成網頁功能,但生成網頁時有些功能將受到限制。
普及版以上版本可以免費進行升級。 四、課件大師 課件大師是武漢凡高軟件公司出品的課件制作工具。
課件制作大師,即蒙泰瑤光多媒體編著系統。 現在比較流行的版本為《課件大師II》即瑤光3。
0。該軟件提供了可視化的全中文界面,通過它能夠將聲音、動畫、圖像以及文字等各種媒體集成在一起,并加以控制,最終生成一個可獨立執行的放映程序。
課件大師支持眾多的多媒體格式如Gif、Flash、MP3等,并自帶旋轉及軌跡動畫功能。 它與奧思一樣都是基于頁的序列,但它與奧思不同的是創造了子頁的設計思想。
課件大師II正版軟件價格很低(只有150元左右),且帶有部分課件制作素材,比較適合于教師們個人使用,但該版本不享受免費升級服務。 五、廣州凱迪 凱迪多媒體創作工具,是廣州凱迪軟件有限公司開發的一個多媒體開發工具。
在眾多的多媒體創作系統中是一枝紅杏:不僅完全擺脫了編程方式、操作簡便,強大的動畫制作功能、自我創作能力強大、直面教育實際有記分牌(自動統計分數)等功能。而且打包后的文件所占存儲空間很小,運行速度快。
但集成功能較弱,有些多媒體格式如MP3、Flash,該系統無法支持。 六、Dirctor與Flash Dirctor與Flash和AuthorWare都是美國Macromedia公司產品。
Flash與Dirctor最大的特點是動畫功能及交互功能強大。也是目前制作課件的常用工具,由于是國外軟件所以學習起來略有難度。
綜上所述,AuthorWare、Director等外國大型多媒體創作工具有點難,現在利用這些工具制作課件的人絕大部分是計算機教師及部分骨干學科教師。雖然這些開發工具比使用高級語言(如C語言、Visual Basic語言)方便多了,在某種程度上減輕了繁瑣的“底層”設計之苦。
但是這幾種開發工具都是英文版軟件(都有漢化版,但所有參考書都是針對英文版寫的),加之每種軟件都提供了較為豐富的函數及腳本設計語言,所以不太適合初學課件制作者使用。而奧思、凱迪、課件大師等國產多媒體開發工具,有一個共同特點:國人自己的產品,功能強大,直面教育實際,操作簡單,創作效率與質量高(當然也包括國產的洪圖、易思等多媒體創作工具,這里不再贅述),因此比較適合普通學科教師使用。
大力倡導使用這些國產軟件,這不僅打破了國外多媒體創作平臺一統課件制作天下的局面,也為廣大教師找到了一條課件制作的捷徑。愿這些優秀的國產軟件能夠成為我們中小學教師制作課件的“利器”! 七、幾何畫板與數理平臺 《幾何畫板》與《數理平臺》等軟件帶來了數學實驗,它們提供了一個十分理想的讓學生積極的探索問題的“做數學”的環境,學生完全可以利用它來做數學實驗,這樣就能在問題解決過程中理解和掌握抽象的數學概念,使得學生獲得真正的數學經驗,而不僅僅是一些抽象的數學結論。
目前,在這方面已經有了一些有益的嘗試。1995年夏季,兩個美國初中二年級學生(David Goldeheim和Dan Litchfiled)應用幾何畫板發現了又一種任意等分線段的方法;。
3.如何用PPT做一份吸引HR的簡歷?
畢業季即將來臨,該是投簡歷的時候了。
說到寫簡歷,我想大家第一反應是Word,第二反應是模板,畢竟當年我也是這么干的。其實很多人會選擇自己動手做一份簡歷,心想如果被細心的HR發現你認真負責的態度,想想還是有點小開心。
所以今天來教大家,如何用PPT制作一份漂亮簡歷,秒殺呆板Word版簡歷。來 對 比~Word版圖片來源于網絡#####對于一個公司的HR,他查看一個人的簡歷的時候,應該是先進行挑選,看哪些簡歷能夠吸引他的目光,然后才是對簡歷的具體內容進行瀏覽!一、簡歷應該有點特色,不能只是一個表格或黑白的從上到下介紹自己。
建議制作PPT簡歷時,添加一些背景色,其次內容要層次分明,對于一些重點優勢可以用不同顏色標出或者使用大一號字體。二、簡歷要展現HR想要看的內容,要注意內容的簡潔,不能過于蒼白。
4.如何用ppt做個人簡歷
簡歷是需要打印的,我們首先設置ppt大小為A4。
在設計選項卡找到頁面設置按鈕。在頁面設置對話框中我們設置紙張大小,選擇為A4,并設置紙張方向為縱向,然后確定。
這樣我們新建一張幻燈片的樣式如下A4,縱向:然后到視圖選項卡勾選上標尺和網格線。我們開始設計簡歷的正式內容,簡歷一般包括 基本信息、教育背景、職業技能、工作經歷、自我評價等信息。
首先在左側插入一個矩形,添加的時候沿著網格線繪制矩形。然后插入你的頭像,放置在矩形的最上面。
在頭像下插入一個“標注”形狀,并對這個形狀填充顏色。在剛才的形狀上面輸入文字:基本信息。
我們再插入一個形狀,作為基本信息的容器,并設置形狀格式。然后依次將需要特別強調的內容顯示在左側。
右側羅列教育經歷等信息。
5.word和ppt哪個更適合寫簡歷
1、首先建立一個文檔,命名下為“簡歷”就可以了。方便儲存和查找。
2、打開新建WORD文檔,點擊左上角的“插入” 插入10行8列表格,多了可以刪除,少了可以在新建表格下方下拉增加。
3、填充表格。先不用排版,在表格里按照順序填寫就行。
4、接著把表格里多余的表格選中,點擊右鍵--刪除
5、調整表格的格間距,(用左鍵點擊表格邊框拉伸)并將多余部分合并單元格(選中要合并的單元格,點擊鼠標右鍵---合并單元格)至如圖效果 把所有填充文字都合理展示。
6、有個重點的問題就是當填充文字填不下,要做出不對齊的的效果就把要調整的不對齊的內容選中然后單獨用左鍵拉伸,這個問題的解決使不規格的內容都可以隨意調整。
7、最后,選中所有表格,點擊桌面或右鍵里的居中。有合適的圖片加個背景也可以。找到桌面“頁面布局”--“背景”---“圖片” OK完成!
注意事項
在WORD的功能欄里有一個“撤銷”按鈕,當哪部操作錯誤時點擊返回上一步
當然還有一個簡便的辦法,就是上網找到別人做好的簡歷模板,然后在上面進行修改即可。
6.個人簡歷怎么做,具體點啊
看看我這個簡歷可否參考一下 :: 有沒問題?? 自我評價 事業心上進心很強,掌握了很多的理論知識和實用技能,工作學習態度謙虛認真,能深切體會到團隊精神的重要性,能有獨特的設計思想和方法,有一絲不茍的工作態度,形成了一套很好的設計程序,具有很強的可塑性 職業技能和特長 -- 非常熟練多種設計軟件,包括AutoCAD、Adobe Photoshop、Sketch Up、湘源控規、天正建筑、Autodesk revit以及Word、PPT等 -- 能解決設計中的很多細節問題,如軟件應用、圖紙處理技巧、圖紙內容的標準等 -- 熟悉城市設計項目的方案構思 -- 很熟悉總體規劃,控制性詳細規劃的項目進程,包括前期調查、繪圖方法、大量圖紙的管理程序等 -- 非常精通最新版設計軟件以及電腦系統的安裝應用,業余很樂意擔任公司電腦的維護工作 求職意向 現任職業:規劃設計師 目前薪資: 工作經驗:應屆畢業生 到崗時間:面談 期望工作性質:不限 期望從事職業: 規劃設計師 期望工作地區: 上海 期望工資:面談 職業目標:希望在單位長期穩定,通過一段時間的學習,能夠熟悉各項工程的進程、做好方案的表現與最終的貫徹實施以及負責項目的全過程,立志成為業界真正的中高層人員 工作經歷 2007年08月— 2007年11月 : 同濟院九域城市形態研究中心 【單位性質】:私營企業 ( 1 - 49人) 【公司簡介】:同濟大學副教授自有公司,設計項目按照同濟規劃院程序進行,城市控規 總規 城市設計項目很多 【所任職位】: /規劃設計師 【工作地點】: 上海 【職責描述】:河北省邢臺市控制性詳細規劃 黑龍江省遜克縣城市總體規劃 在前期做了大部分的工作 月薪 第一月2000元 第二月2500元 一份適合我、發展前景比較好的工作,但最后因為學校開學,以及學校需要單位承擔安全責任等原因而離開崗位 【離職原因】:實習結束,學校開學 2007年07月— 2007年08月 : 美國RHM國際設計集團(深圳) 【單位性質】:合資/合作(歐美企業) ( 100 - 499人) 【公司簡介】:歐美公司,2001年在英國建筑雜志舉行的全球設計公司50強評選活動中排名第二,此為1994年在中國深圳設立的集團全資附屬公司,但里面實際情況稍差 【所任職位】: /規劃設計師 【工作地點】: 深圳市 【職責描述】:參與小三峽旅游規劃與洛陽市火車站城市設計,獨立完成合肥市中心區城市概念設計方案 月薪1000元 【離職原因】:拖欠員工工資 2006年12月— 2007年02月 : 商丘市規劃勘測建筑設計研究院 【單位性質】:國營企業 ( 50 - 99人) 【公司簡介】:商丘市規劃建筑勘測設計單位,直屬于商丘市規劃局,規劃資質乙級、建筑資質甲級 【所任職位】: 規劃科/規劃設計師 【工作地點】: 商丘市 【職責描述】:獨立完成新農村建設規劃,完成商丘市閼伯路城市設計中難度較大的工作 月薪900元 【離職原因】:實習結束,學校開學 項目經驗 2007年09月— 2007年11月 : 黑龍江省遜克縣總體規劃 【項目描述】:中國邊疆地區的一個縣城的總體規劃 【責任描述】:在負責人的帶領下,半個月內組織小組(前后共2人)完成基礎資料部分的成果繪制,確定城市發展規模、性質和方向 2007年08月— 2007年11月 : 河北省邢臺市控制性詳細規劃 【項目描述】:中小城市,30平方公里的控制性詳細規劃 【責任描述】:在負責人的帶領下,兩個月內,到河北邢臺各部門參與基礎資料的調查和收集,負責組織小組(前后共5人)完成基礎資料部分成果的繪制,初步擬定城市發展結構 2007年07月— 2007年08月 : 重慶巫山小三峽旅游規劃 【項目描述】:中等旅游規劃項目 【責任描述】:一個星期內負責公共設施布置,視線組織,規劃結構以及其中的兩個重要旅游接待點的規劃 2007年07月— 2007年08月 : 合肥市中心區城市概念設計 【項目描述】:合肥市中心區城市設計 【責任描述】:一個星期內獨立完成一個規劃方案 2007年07月— 2007年08月 : 洛陽市火車站站前城市設計 【項目描述】:洛陽市火車站站前區域的城市設計 【責任描述】:一個星期內負責其中站前道路的交通組織規劃 2007年01月— 2007年02月 : 商丘市閼伯路城市設計 【項目描述】:商丘市一條重要商業街的城市設計 【責任描述】:半個月內負責其中最重要的部分--古建筑群的立面設計和渲染,以及旁邊的現代建筑的設計和渲染 2006年12月— 2007年01月 : 一個新農村建設規劃 【項目描述】:商丘市周邊地區一個新農村建設規劃 【責任描述】:一個星期內負責整個項目的進程和完成所有成果包括規劃平面,管線布置,景觀規劃,道路規劃以及匯報PPT等 2005年07月— 2007年08月 : 宜昌市民生商務酒店設計 【項目描述】:宜昌市民生商務酒店,建筑共26層 【責任描述】:一個星期內負責完成一個立面方案 教育背景 2003年09月 — 2008年07月 : 三峽大學(原武漢水利電力大學宜昌) 城市規劃(五年制) 本科 【專業描述】:專業主要課程:素描、水粉、水彩、鋼筆速寫、色彩構成、平面構成、立體構成、城市規劃原理、城市規劃設計、城市設計、城市規劃理論與城市發展史、城市道路與交通、城市生態與環境保護、城市社會學、城市。